高雄市立三民高中獲教育部通過成立雙語實驗班四班

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【記者吉雄世/高雄報導】教育部通過今年全國有50所高中成立「雙語實驗班」計畫，其中，高雄市立三民高中通過的雙語實驗班計畫以四班為實驗班群，為全國首創以新課綱架構為基礎，給予學生尋求多元發展機會，協助學生進行適性學涯探索，引領學生卓越展能揚才表現，提供學生適性優質學習的雙語實驗教育。實驗班將於今年(110學年度)正式招生，針對高一新生招收4班，每班35人，共計140人。
三民高中實驗班課程規劃依學生性向分為人文社會、財經商管、數理工程及醫藥生技等四個學群，並以人文社會、法律行政、財經商管、智能科技、半導體科技及醫藥生技為實驗班課程發展的特色，配合學生高中學涯的適性選課與編班，在推行雙語教學的同時，也提供學生充足的適性學習的機會。
三民高中雙語實驗班實驗課程除搭配校內英文科教師及外籍教師英語文課程的全英語授課外，更提供多元化、生活化及特色化的雙語課程(包括校訂必修、加深加廣、多元選修及彈性學習等)以漸進式融入雙語教學，並逐年增加每班的雙語授課時數，第1年2門4節課，第3年增增加到4門10-12節。透過雙語教學融入課堂，提升學生聽、說、讀、寫之技能，精進學生英語文的學習，培育學生的外語溝通能力，並加深學生對科技與文化之認知，拓展國際交流活動，增進學生國際視野，提升全球移動力，培養學生成為具備雙語能力的國際人才。
雙語教學呼應2030年台灣成為雙語國家的政策，也是三民高中成為國際化高中的校務發展計畫之一，學校將藉由雙語實驗班的設置，推動漸進式雙語教學，將實驗班之雙語教學經驗漸進的延伸至全校班級，透過雙語教學的普及提升本校學生以雙語(中∕英)作為學習與溝通工具的能力，期盼三民高中的學生均能以雙語進行學習，以成為未來社會國際化發展之人才。