衛教宣導好好玩 義守大學健管系 邀國小學童來解謎

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【記者吉雄世/高雄報導】將健康醫學與保健內容融入遊戲中,大手牽著小手一起認識與養成良好的健康習慣,義守大學「醫學院」健康管理學系,在111年度教育部大學社會責任實踐計畫中,以「健康遊戲達人培育」將小朋友最愛的解謎遊戲設計成衛生教育媒材,不但讓義大學子能發揮在學期間所學的健康管理專業,更能讓國小學童透過遊戲互動,培養正確的健康習慣。
為了讓學童對健康習慣養成的訊息產生興趣,健管系的學生利用整學期的時間,合力研發出五套解謎活動,分別針對登革熱防治、呼吸道傳染病防治、愛滋病防治、視力保健、口腔衛生進行設計,並辦理五場次衛教服務。在解謎活動中,義大學生運用文字密碼、色彩密碼、數學公式、藏頭詩、漫畫繪本等方式,將健康的關鍵原則設計在謎題中,學童們必須透過解謎鬥智的歷程,才能解出各項的健康密碼。解謎的過程中,小朋友們腦力激盪、相互討論,校園裡的歡笑聲不斷,參與的國小師生紛紛表示,透過遊戲學習新知,印象特別深刻。
健管系三年級洪子晴表示,團隊花費很多時間籌備,加上之前因為疫情的關係,都必需透過視訊聯繫與開會,雖然過程繁雜,但是從與小朋友的互動中,看見他們樂在其中闖關,從成員們所製作的教材中學習,並立即獲得新知,大家都很感動。另一位成員黃靖媗表示,很開心能參與這次的活動,活動中每一位小朋友都很投入學習,看到學童們對健康認知有進步,這就是最大的成就感,是很好的肯定。成員劉家晏也說,運用課程上所學到的健康促進內容,設計如何將枯躁的健康知識,以遊戲的方式教導小朋友們,這是非常有意義的計畫,大小朋友的收穫都非常多。
指導老師廖梨伶指出,「遊戲衛教」是身為健康管理者應具備的技能,近年來遊戲的元素發展多元,從桌遊到解謎遊戲,都是可以運用引導學童學習動機的方法,透過本次的USR計畫,不僅對大學生而言,能培養其專業者的角色認同與思維,對國小學童來說,更是透過遊戲體驗潛移默化健康的知能,非常有意義。義守大學以教育的力量帶領學子走入現場,讓不分年齡的學生族群,學到更多、得到也更多。
圖1:義守大學健管系前進小學,將衛生教育以遊戲方式傳達新知,讓國小師生印象深刻,收穫良多(照片來源:義守大學提供)。
圖2:義守大學健管系學子,將口腔衛生衛教,以遊戲的互動讓國小學童更進一步學習正確的刷牙習慣(照片來源:義守大學提供)。
圖3:健管系利用「遊戲衛教」,將枯躁的健康知識轉化為多元的互動模式,讓大人小孩都能夠透過簡易的遊戲,獲取更多的健康知能(照片來源:義守大學提供)。

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