六龜高中 古調新創 獲雙料冠軍 「新旅程｣「未散場｣完中攜手大學USR點亮偏鄉
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【記者吉雄世/高雄報導】高雄市111學年本土語畢業歌曲創作比賽最近揭曉成績，在原住民族語組別，位在極度偏遠地區的六龜高中，以新人之姿，初次參賽即一鳴驚人，採集古調新創布農族語歌曲，國中部作品「新旅程 Bahlu tu nalahaiban｣、高中部作品「未散場 Nitu malvaaz｣一舉拿下國中組以及高中組的雙料冠軍，師生們喜極而泣。
***從愛唱歌的天性引導出能創作天份***
去年此刻，疫情剛發燒，高雄市六龜高中的畢業生們自創了一首歌曲「青春回憶｣，加上百人手語為防疫人員加油，在網路上引起一片迴響及傳唱。自己的創作，能帶出諾大的能量，是這群偏鄉孩子們不曾想到的，因此鼓舞了他們想要創作、躍躍欲試的學習想望。
於是，在教學組長江朋儒以及幾位藝術、中文、本土語老師們的跨領域合作下，學校在課程裡，逐步且有規劃地安排了許多研習及課程，更與台南藝術大學劉聖賢教授繼續USR（大學社會責任）計畫開發另類課程，最後結合高雄市主辦的本土語畢業歌曲創作比賽，鼓勵學生組隊參加，果然以清新亮麗且脫俗的兩首作品，一舉拿下雙料冠軍。
教學組長江朋儒激動的說，這些孩子是一群沒有受過專業音樂訓練的素人創作者，但是憑藉著刻在血液中的藝術基因，以布農族的古調哼唱為起點，還有熱血老師們的陪伴，寫出唱出了可以回憶一輩子的歌曲。
***大學USR常年陪伴，音樂結合科技帶出學生時代新能力***
六龜高中校長梁華蓁與台南藝術大學劉聖賢教授是高中時的同班同學，兩人雖然學的是傳統音樂，但是17歲年紀的他們非常喜歡創作，常常揪團組團去參加各種校園音樂創作比賽，這些歷程以及培養出的創作創想能力，是兩人長大後都深覺受用無窮的。
因此，從109年開始，六龜高中就與台南藝術大學開始USR專案計畫，從ipad創作校園下課鐘聲，讓不熟悉五線譜的學生也可以盡情創作，以及平板電子鼓、旋律結合色彩跨域發想，再到校園版國歌新唱、校歌再創。
111年，劉聖賢跟六龜高中的國文老師吳姿杏、陳冠廷，以及音樂老師林勁亨、王櫻儒、沈盼盼合作，辦了一場「如何寫出一篇好的流行歌詞｣，研習之後老師們跨領域引導學生繼續創作文詞，孩子們開心得快要炸鍋，因為他們從來沒有想過國文課可以這麼新奇有趣而且有創意，老師們也從孩子們的作品中，驚豔的發現，原來學生沒有自信的表情之下，其實潛藏著一顆顆未發掘、閃亮的原礦。
梁華蓁校長深信，如果能夠培養出學生「創作創想｣的能力，而且將把科技與藝術結合，一定能培養出學生符合新時代的能力，而且她提到目前這類音樂科技的人才非常缺乏，薪資非常高，弱勢的偏鄉學生如果能在自己天份中翻轉未來，那就是最好的事。
***熱血教師黃昏課後陪伴，一紙公文跨出第一步***
天黑後的六龜高中，燈一盞盞的亮起，因為，在深山裡的偏鄉學校，同時肩負了課後陪伴的工作，偏鄉，沒有補習班，所以第七節下課鐘響之後，老師們開始分工，繼續陪著學生或課輔或增能。
幾個月前，一紙公文引起教學組長江朋儒的注意，那是高雄市的本土語畢業歌創作，於是她招募了一群願意試看看的學生，連結了之前正在進行「如何創作好歌詞｣的跨領域國文、音樂老師們，請託在學校兼課的本土語教師阿布斯.拜恩給諾安，晚上也來教導學生如何將中文歌詞能又押韻又有意境又沒有脫離原意的轉譯成布農族語，開始了音樂教室兩個多月的「夜光創作｣，那陣子第七節下課鐘響之後，天黑的校園裡總有美妙的琴聲歌聲響著。
高中部的謝承勳說，我學習到如何創作歌詞、寫譜、錄音、編排剪輯、與團隊合作，更重要的是遇到挫折也不隨便放棄的歷程；而創作出一段不可思議美妙RAP的廖彥勛則說，在準備比賽的過程中，自己剪輯影片、超難練的Rap、MV的拍攝過程，都令我印象深刻。
***古調新創旋律動人，母語教育在中學開花結果***
此次參與比賽的國中部團隊，創作了「新旅程 Bahlu tu nalahaiban｣，負責發想旋律的學生陳林冠穎提到，從小自己就喜歡聽古調，所以討論時一段排灣族的旋律就突然躍上腦海，同學們就想到讓排灣跟布農結合，是一種新開始，於是歌詞也寫了新旅程，送給即將畢業的學長學姊作為一種祝福。
高中部的作品「未散場 Nitu malvaaz｣，一樣採集了古調旋律做延展，還將族語套上RAP，搭上完美和聲，呈現新風貌，學生自己拍攝的影片中，校園生活及放學後的河邊玩耍，襯著濃濃回憶的歌詞，充分傳達出學生對於即將離校的不捨與依戀，曾經是學生會長的葉蓓臻提到，自己雖然不是原民學生，但是這一次一起創作及錄唱，學習到多元文化，覺得成長許多，學生尤佳怡則是感動於團隊合作帶來的成果，也因為這一次的歷程，有了自我肯定及信心。
這一次參與的學生，高中部有謝承勳、葉蓓臻、謝冠廷、石雪宜、張詠欣、陳凱恩、廖彥勛、潘璟鋒、尤佳怡，國中部則有陳林冠穎、撒菲.搭給斯拿伯安、張彤伊、潘映岑、劉瑞萍、陳樂耘、許慧珍。
校方已經將影片上傳至YOUTUBE及臉書粉絲頁，連結分別為https://youtu.be/ibZdf6e76tc （高中部作品「未散場 Nitu malvaaz｣）以及https://youtu.be/CPTyMN_Bx-8（國中部作品「新旅程 Bahlu tu nalahaiban｣），學生們也正準備在台南藝術大學的協助下，再錄製中文版本，讓全校同學傳唱。
六龜高中校長梁華蓁說，這次獲得雙料冠軍，是學校很大榮耀，師生都很激動；六龜山城，蘊藏著豐富的自然生態和人文景觀，而此地所哺育出來的人們，更天生就擁有著對於「美」的敏銳感受。這兩年，六龜高中在文學、在藝術領域非常著墨於培養學生「創作｣的能力，若是能夠引導出學生有不斷發想、思考、創意、創作的能力，那麼未來無論在哪一個領域，哪一個位置，學生們都能發亮。
